V pondělí 4. května 2026 studenti a učitelé Střední školy podnikatelské a Vyšší odborné školy, s.r.o. Zlín vyrazili na tradiční Spošácké véšlap.
Start byl ve Zlíně. Od prvních kroků bylo jasné, že nás čeká výjimečný den. Trasa vedla lesními cestami směrem k hradu Malenovice. Cíle jsme dosáhli s dobrou náladou. Nechyběla ani pořádná porce nachozených kilometrů.
Ideální počasí pro den venku
Počasí nám přálo. Slunce svítilo. Vzduch byl svěží a příjemný. Příroda byla krásně zelená. Právě takové podmínky lákají ven. Studenti mohli na chvíli opustit školní lavice. Zároveň si odpočinuli od každodenních povinností.
Společné zážitky, které spojují
Cestou nechyběl smích ani dobrá nálada. Studenti si pořizovali fotografie. Zastavovali se na krátký odpočinek. Doplnili energii a pokračovali dál. Výšlap nebyl jen o pohybu. Byl hlavně o společném čase. Studenti měli prostor poznat se i mimo výuku. To posiluje vztahy i atmosféru ve třídách.
Proč mají podobné akce smysl
Pobyt v přírodě má pozitivní vliv na zdraví. Zlepšuje fyzickou kondici. Zároveň pomáhá psychické pohodě. Navíc podporuje týmového ducha. Studenti se učí spolupracovat. Zároveň si uvědomují význam aktivního životního stylu.
Takové akce proto mají ve škole své místo. Propojují pohyb, odpočinek i neformální vzdělávání.
Zážitek, na který se nezapomíná
Každý si z výšlapu odnesl něco jiného. Někdo nové zážitky. Jiný lepší náladu. Další ocenil čas strávený venku. Podobné dny mají své kouzlo. Pomáhají zpomalit. Umožňují vnímat okolí i přítomný okamžik.
Děkujeme všem účastníkům
Děkujeme všem, kteří se zapojili. Vážíme si jejich nadšení i účasti. Spošácké véšlap 2026 se opravdu povedl.
Střední škola podnikatelská a Vyšší odborné školy, s.r.o. Zlín se i letos zapojila do sbírky Srdíčkové dny. Akci pořádá organizace Život dětem. Díky ochotě studentů i zaměstnanců se podařilo vybrat celkem 4 038 Kč. Každý příspěvek měl svůj význam.
Pomoc dětem, které ji opravdu potřebují
Vybraná částka pomůže dětem se závažnými onemocněními. Tyto děti jsou často odkázány na domácí péči svých rodičů. Proto je pro ně každá pomoc velmi důležitá.
Finance budou využity na konkrétní potřeby. Patří mezi ně rehabilitační a kompenzační pomůcky. Dále také zdravotnický materiál a speciální výživa. Část prostředků podpoří i rehabilitační pobyty.
Solidarita, která má skutečný dopad
Zapojení do sbírky má hlubší význam. Studenti si uvědomují hodnotu pomoci druhým. Zároveň vidí, že i menší částka může změnit život.
Navíc se učí odpovědnosti. Podobné aktivity formují jejich postoje. Solidarita se tak stává přirozenou součástí školního prostředí.
Společné úsilí přineslo výsledek
Na sbírce se podíleli studenti i zaměstnanci školy. Každý přispěl podle svých možností. Právě společné úsilí vedlo k výsledné částce.
Atmosféra celé akce byla velmi pozitivní. Studenti se zapojovali aktivně. Mnozí si uvědomili, že pomáhat má smysl i v běžném životě.
Proč jsou charitativní akce důležité
Charitativní projekty rozvíjejí empatii. Studenti se učí vnímat potřeby druhých. Zároveň získávají zkušenosti, které přesahují běžnou výuku.
Tyto aktivity také posilují vztahy ve škole. Spojují studenty i učitele. Společný cíl vytváří silnější komunitu.
Navíc ukazují, že škola není jen místem pro vzdělávání. Je také prostorem pro hodnoty a spolupráci.
Pomoc, která inspiruje další
Podobné akce motivují i ostatní studenty. Vidí konkrétní výsledek. To je často největší motivace k zapojení.
Navíc se vytváří tradice. Škola se pravidelně zapojuje do dobročinných aktivit. Díky tomu se pomoc stává přirozenou součástí života.
Děkujeme všem, kteří pomohli
Velké poděkování patří všem, kteří se do sbírky zapojili. Vážíme si jejich ochoty pomoci.
Díky nim se podařilo proměnit dětské slzy v úsměv. Věříme, že podobné akce budou pokračovat i v budoucnu.
Dne 30. dubna 2026 připravily studentky 3. ročníku oboru cestovní ruch komentovanou prohlídku Brna. Celou akci samy zorganizovaly. Zároveň ji odborně vedly. Šlo o součást praktické výuky, která na Střední škole podnikatelské a Vyšší odborné škole, s.r.o. Zlín propojuje teorii s reálnou praxí.
Výuka přímo v terénu
Studentky vyrazily do historického centra Brna. Postupně představily významné památky. Zároveň přiblížily důležité historické události.
Každé zastavení mělo jasnou strukturu. Výklad byl přehledný a srozumitelný. Navíc nechyběly zajímavosti, které běžně nezazní. Díky tomu si účastníci odnesli více než jen základní informace.
Znalosti převedené do praxe
Studentky si připravily vlastní scénář prohlídky. Informace pečlivě nastudovaly. Následně je přizpůsobily posluchačům.
Díky tomu působily jistě a profesionálně. Zároveň dokázaly reagovat na aktuální situace. To je v cestovním ruchu velmi důležité.
Profesionální vystupování a komunikace
Velkým přínosem byla komunikace s účastníky. Studentky kladly otázky. Zároveň zapojovaly posluchače do dění.
Navíc reagovaly na dotazy. Udržely pozornost celé skupiny. Bylo vidět jejich nadšení pro obor. Právě to dodalo celé akci energii.
Co se studenti skutečně naučili
Praktická výuka přináší konkrétní zkušenosti. Studenti si vyzkouší roli průvodce. Naučí se pracovat s publikem.
Zároveň rozvíjejí organizační schopnosti. Musí plánovat trasu i čas. Tyto dovednosti jsou klíčové pro budoucí praxi.
Navíc se učí zvládat stres. Vystupování před skupinou není jednoduché. Právě podobné akce jim pomáhají růst.
Proč má praktická výuka smysl
Propojení školy s praxí je zásadní. Studenti si ověřují své znalosti v reálném prostředí. Díky tomu lépe chápou učivo.
Navíc získávají jistotu. To je důležité při dalším studiu i v zaměstnání. Praktické zkušenosti mají velkou hodnotu.
Zkušenost, která inspiruje
Celá akce měla příjemnou atmosféru. Účastníci si odnesli nové poznatky. Zároveň získali inspiraci.
Studentky ukázaly, že dokážou pracovat samostatně. Navíc potvrdily, že je obor baví. To je pro jejich budoucnost klíčové.
Poděkování za skvělou práci
Děkujeme studentkám za jejich nasazení. Oceňujeme jejich přípravu i profesionální přístup.
Prohlídka přinesla hodnotný zážitek. Zároveň ukázala kvalitu výuky na naší škole. Těšíme se na další podobné projekty.
Dne 21. dubna 2026 si Střední škola podnikatelská a Vyšší odborná škola, s.r.o. Zlín aktivně připomněla Den Země. Studenti 1. až 3. ročníků vyrazili do ulic Zlína. Zapojili se do úklidu v centru města i v okolí školy. Akce měla jasný cíl. Pomoci přírodě a inspirovat ostatní.
Aktivní přístup k ochraně přírody
Hlavním cílem bylo posílit odpovědný vztah k životnímu prostředí. Studenti si uvědomili význam každodenních rozhodnutí. Navíc viděli přímý dopad své práce.
Během dopoledne nasbírali velké množství odpadu. Ten by jinak zůstal ve veřejném prostoru. Díky tomu byl výsledek viditelný okamžitě. To zvýšilo motivaci všech účastníků.
Společná práce přinesla konkrétní výsledky
Studenti pracovali ve skupinách. Každá skupina měla jasně určenou lokalitu. Díky tomu byl úklid přehledný a efektivní.
Zároveň panovala příjemná atmosféra. Studenti spolupracovali a vzájemně si pomáhali. Navíc si uvědomili, že i malé kroky mají smysl. Pravidelná péče o okolí totiž přináší dlouhodobé výsledky.
Proč má Den Země smysl
Den Země se slaví po celém světě. Připomíná důležitost ochrany planety. Zároveň vede k odpovědnému chování.
Podobné akce mají ve škole velký význam. Studenti si díky nim spojují teorii s praxí. Navíc získávají návyky, které využijí i v běžném životě.
Zkušenost, která formuje přístup
Účast na akci přinesla studentům víc než jen dobrý pocit. Naučili se vnímat své okolí jinak. Zároveň si vyzkoušeli týmovou spolupráci.
Takové zkušenosti posilují odpovědnost i samostatnost. Navíc vedou k většímu zájmu o veřejný prostor. Studenti tak přemýšlejí o tom, jak mohou přispět ke změně.
Děkujeme za aktivní přístup
Děkujeme všem studentům za jejich nasazení. Vážíme si jejich ochoty přiložit ruku k dílu.
Věříme, že podobné akce budou pokračovat. Každý krok směrem k čistějšímu prostředí se totiž počítá. Navíc právě tyto aktivity ukazují, že změna začíná u každého z nás.
Eurorebus patří mezi oblíbené vědomostní soutěže. Zaměřuje se na více oborů. Studenti řeší otázky z geografie, historie i aktuálního dění.
Díky tomu si rozšiřují všeobecný přehled. Zároveň si ověřují své znalosti v praxi. Navíc mají možnost porovnat své výsledky s vrstevníky z celé republiky.
Týmová spolupráce a rychlé rozhodování
Soutěž není jen o znalostech. Důležitá je i spolupráce v týmu. Studenti musí rychle reagovat. Každé rozhodnutí hraje roli.
Práce pod časovým tlakem je klíčová. Proto si studenti procvičili i zvládání stresu. Tyto dovednosti využijí i mimo školu.
Zkušenost, která má skutečný přínos
Celý den probíhal v přátelské atmosféře. Studenti získali nové zkušenosti. Zároveň si odnesli cennou zpětnou vazbu.
Podobné akce podporují samostatnost. Navíc zvyšují motivaci k dalšímu učení. Studenti tak vidí smysl své práce.
Proč má Eurorebus smysl
Eurorebus propojuje znalosti s praxí. Studenti musí přemýšlet v souvislostech. To je důležité pro další studium.
Navíc se učí pracovat v týmu. Zároveň rozvíjejí schopnost rychle reagovat. Tyto dovednosti jsou dnes velmi ceněné.
Děkujeme za skvělou reprezentaci
Děkujeme všem studentům za jejich nasazení. Vážíme si jejich přístupu i chuti zapojit se.
Jsme rádi, že naši studenti využívají podobné příležitosti. Rozvíjejí tak své znalosti i dovednosti i mimo školní lavice.
Dne 31. března 2026 se studenti Střední školy podnikatelské a Vyšší odborné školy, s. r. o., vydali na předvelikonoční exkurzi do polského Krakova. Tentokrát však nešlo jen o poznávání památek. Studentky oboru cestovní ruch si totiž vyzkoušely roli průvodkyň a připravily pro své spolužáky vlastní komentovanou prohlídku historického centra.
Trasa vedla od ikonického hradu Wawel až k Floriánské bráně. Účastníci tak poznali nejvýznamnější místa města z pohledu svých spolužaček.
Průvodkyně v akci: historie, legendy i praxe
Studentky měly program pečlivě připravený. Nejprve představily historii jednotlivých památek. Následně přidaly zajímavosti i známé krakovské legendy, které výklad oživily a přiblížily atmosféru města.
Zároveň si vyzkoušely práci se skupinou, organizaci trasy i komunikaci v reálném prostředí. I když počasí nebylo ideální a exkurzi doprovázel déšť, dobrá nálada vydržela po celý den.
Velikonoční atmosféra na Hlavním náměstí
Velkým zpestřením programu byla návštěva hlavního náměstí – Krakovského, též Hlavního rynku (Rynek Główny), kde právě probíhaly velikonoční trhy. Ty nabídly jedinečnou sváteční atmosféru.
Návštěvníci si mohli prohlédnout tradiční dekorace, obdivovat ručně vyráběné výrobky a ochutnat místní speciality. Barevné kraslice, sladké pochoutky i vůně typických jídel vytvořily nezapomenutelný zážitek.
Polská gastronomie i odpočinek
Během polední pauzy měli studenti možnost ochutnat tradiční polskou kuchyni. Díky tomu poznali další rozměr místní kultury.
Součástí programu byla také návštěva obchodního centra Galeria Krakowska, kde si studenti odpočinuli od deště a zároveň využili čas k nákupům.
Cenná zkušenost pro budoucí praxi
Celá akce byla pro studentky oboru cestovní ruch velmi přínosná. Vyzkoušely si totiž reálnou průvodcovskou činnost, plánování programu i práci s klienty.
Takové zkušenosti jsou pro jejich budoucí profesní uplatnění klíčové. Navíc ukazují, že propojení teorie s praxí má na naší škole své pevné místo.
Dne 31. března 2026 proběhlo na naší Střední škole podnikatelské a Vyšší odborné škole, s.r.o. Zlín školní kolo zeměpisné olympiády. Zapojili se studentiz více ročníků. Soutěž prověřila jejich znalosti i praktické dovednosti.
Náročné úkoly z různých oblastí
Soutěžící řešili úkoly z fyzické i socioekonomické geografie. Zároveň pracovali s mapami. Důležitá byla i orientace v geografických datech.
Úkoly vyžadovaly přesnost a logické myšlení. Studenti museli prokázat i všeobecný přehled. Právě kombinace těchto dovedností rozhodovala o úspěchu.
Výsledky školního kola
Po vyhodnocení všech částí byli vyhlášeni nejlepší řešitelé:
Dne 24. března 2026 se na Střední škole podnikatelské uskutečnilo inspirativní setkání. Do školy se vrátili absolventi oboru Sportovní management. Cílem bylo předat zkušenosti současným studentům. Setkání se neslo v přátelské a motivující atmosféře.
Přednáška „Pohyb bez rizika“
Mezi přednášejícími nechyběli naši absolventi Adam Dobeš a Tibor Vörös. Společně s dalšími kolegy připravili program na téma „Pohyb bez rizika“. Zaměřili se na zásady bezpečného sportování. Zároveň upozornili na důležitost správného pohybového režimu.
Studenti se dozvěděli, jak předcházet zraněním. Důraz byl kladen i na správnou techniku a regeneraci. Přednáška tak nabídla praktické rady využitelné v každodenním životě.
Interaktivní výuka, která baví
Do programu se aktivně zapojili studenti tříd 1.C a 1.T. Pomocí QR kódů mohli pokládat otázky. Díky tomu vznikla živá diskuze. Studenti se ptali na konkrétní situace i vlastní zkušenosti.
Tato forma výuky zvýšila zapojení studentů. Zároveň podpořila jejich zájem o téma. Interaktivní přístup se ukázal jako velmi efektivní.
Inspirace od absolventů
Setkání mělo pro studenty velký přínos. Mohli slyšet zkušenosti od lidí, kteří prošli stejnou školou. To zvyšuje důvěryhodnost i motivaci.
„Bylo skvělé vidět, jak naši absolventi sdílejí své zkušenosti a motivují studenty k bezpečnému pohybu,“ uvedla organizátorka akce.
Spolupráce, která dává smysl
Podobné akce propojují současné studenty s absolventy. Škola tak vytváří prostředí, které podporuje sdílení zkušeností. Zároveň rozvíjí praktické dovednosti.
Studenti si odnesli nejen nové poznatky. Získali také inspiraci pro vlastní rozvoj. Bezpečný pohyb je totiž základem zdravého životního stylu.
Poděkování a motivace do budoucna
Škola děkuje všem přednášejícím za jejich čas a přístup. Taková setkání mají velký význam. Pomáhají studentům lépe se orientovat v praxi.
Věříme, že podobné aktivity budou pokračovat. Přinášejí totiž inspiraci, motivaci i konkrétní přínos pro studenty.
V pátek 27. března 2026 reprezentovali naši studenti školu na prestižní Matematické soutěži SOŠ. Soutěž se konala na Střední průmyslové škole ve Zlíně. Setkali se zde talentovaní studenti z různých škol. Cílem bylo prověřit matematické schopnosti i logické myšlení.
Náročné úlohy prověřily schopnosti
Soutěžící řešili řadu složitých příkladů. Ty vyžadovaly nejen znalosti, ale i přesnost a soustředění. Důležitou roli hrála také práce pod časovým tlakem.
Studenti museli rychle analyzovat zadání. Zároveň volili správné postupy řešení. Každý detail mohl rozhodnout o výsledku. Právě to dělá tuto soutěž tak náročnou.
Inspirativní prostředí a cenné zkušenosti
Atmosféra soutěže byla motivující. Studenti měli možnost porovnat své dovednosti s vrstevníky. Získali tak cennou zpětnou vazbu.
Navíc si odnesli nové zkušenosti. Ty mohou využít nejen ve studiu, ale i v budoucí praxi. Podobné soutěže rozvíjejí analytické myšlení a samostatnost.
Účast jako úspěch
Už samotná účast v soutěži je velkým úspěchem. Naši studenti prokázali odhodlání a vytrvalost. Zároveň ukázali chuť se neustále zlepšovat.
Takové zkušenosti posilují sebevědomí. Navíc motivují k dalším výkonům. Matematika se tak stává nejen předmětem, ale i výzvou.
Držíme palce při vyhlášení
Děkujeme všem reprezentantům za skvělou reprezentaci školy. Vážíme si jejich nasazení i přístupu.
Přejeme hodně štěstí při vyhlašování výsledků. Věříme, že jejich úsilí přinese zasloužený úspěch.
Jak si zopakovat klasiku efektivně a bez zbytečného stresu? Studenti 3. ročníku Střední školy podnikatelské a Vyšší odborné školy, s.r.o. Zlín přišli s řešením. Pro své starší spolužáky připravili 23. března 2026sérii prezentací vybraných literárních děl. Výsledek? Velký úspěch a pozitivní ohlasy.
Studenti studentům: trefa do černého
Iniciativa třeťáků přišla ve správný čas. Maturanti se totiž nacházejí v závěrečné fázi příprav. Proto ocenili možnost rychlého a přehledného opakování. Forma „studenti studentům“ se ukázala jako velmi efektivní.
Program se zaměřil na sedm klíčových děl. Mezi nimi nechyběly tituly jako Sluha dvou pánů, Romeo a Julie, Revizor, Maryša, Farma zvířat, Bílá nemoc nebo My děti ze stanice ZOO. Výběr odpovídal požadavkům maturitních seznamů.
Srozumitelně, přehledně a bez zbytečných detailů
Prezentující vsadili na jasný výklad. Nešlo jen o fakta. Důraz byl na pochopení děje, postav a hlavních myšlenek. Právě to pomáhá u maturity nejvíce.
Navíc studenti vybrali klíčové informace. Zaměřili se na otázky, které se u zkoušky často objevují. Díky tomu si maturanti mohli rychle upevnit znalosti.
Pozitivní ohlasy i přínos pro obě strany
Akce vyvolala mezi čtvrťáky velmi dobré reakce. Oceňovali především přehlednost a srozumitelnost.
„Bylo to skvělé shrnutí. Vidět příběhy očima spolužáků nám pomohlo si vše lépe zapamatovat,“ zaznělo od účastníků.
Přínos ale nebyl jen na jedné straně. Třeťáci si vyzkoušeli veřejné vystupování. Zároveň rozvíjeli schopnost argumentace. Tyto dovednosti jsou důležité nejen ve škole, ale i v praxi.
Spolupráce, která funguje
Projekt potvrdil význam spolupráce mezi ročníky. Na SPOŠ Zlín jde o živý a funkční koncept. Studenti si navzájem pomáhají a sdílejí zkušenosti.
Takové aktivity posilují školní komunitu. Zároveň přinášejí konkrétní výsledky. Maturanti odcházeli s větší jistotou. Navíc měli pocit, že jsou o krok blíž k úspěšnému zvládnutí zkoušky.
Krok blíž k maturitě
Podobné projekty mají velký smysl. Pomáhají zvládnout náročné období příprav. Zároveň ukazují, že učení může být zajímavé a efektivní.
Věříme, že tato iniciativa bude inspirací i do budoucna. Spolupráce mezi studenty totiž patří k tomu nejlepšímu, co škola nabízí.
Internetová fáze 31. ročníku soutěže E.ON EUROREBUS je za námi. Soutěž probíhala od října do konce února. O postupu rozhodly body z Elektronických kol i Bonusovek. Nejlepší třídy si tak zajistily účast v krajských kolech.
Silná účast a skvělý výsledek
Do letošního ročníku se zapojilo 150 žáků naší školy. Studenti se aktivně účastnili celé online části. Díky jejich nasazení se naše SPOŠka dostala mezi 100 nejúspěšnějších škol. Navíc šest nejlepších tříd získalo celkem 64 650 bodů. Tento výkon nám zajistil výborné 35. místo v České republice.
Soutěž, která má tradici
EUROREBUS patří mezi nejznámější vědomostní soutěže v ČR. Zaměřuje se především na zeměpis a všeobecný přehled. Zároveň podporuje práci s informacemi a logické myšlení. Díky online formě se mohou zapojit tisíce studentů z celé republiky.
Navíc soutěž motivuje studenty k pravidelnému sledování aktuálního dění. Úlohy často propojují geografii s praxí. Proto si účastníci rozvíjejí dovednosti, které využijí i v běžném životě.
Aktivita, která se vyplácí
Úspěch našich studentů není náhodný. Za výsledky stojí pravidelná práce i zájem o obor. Studenti si průběžně ověřovali své znalosti a zlepšovali své výsledky. Díky tomu dokázali obstát i v silné konkurenci.
Kromě bodového zisku získali také cenné zkušenosti. Naučili se pracovat s časem a zvládat online testování. Tyto dovednosti jsou dnes velmi důležité.
Držíme palce v krajském kole
Děkujeme všem účastníkům za skvělou reprezentaci školy. Zároveň gratulujeme postupujícím třídám. Přejeme jim hodně štěstí ve vyřazovací fázi soutěže. Věříme, že na své úspěchy navážou.
Za podporu a organizaci děkujeme také vyučujícím. Soutěž opět ukázala, že zeměpis může být atraktivní a inspirativní.
Používáme cookies k optimalizaci našich webových stránek a našich služeb.
Funkční Vždy aktivní
Technické uložení nebo přístup je nezbytně nutný pro legitimní účel umožnění použití konkrétní služby, kterou si odběratel nebo uživatel výslovně vyžádal, nebo pouze za účelem provedení přenosu sdělení prostřednictvím sítě elektronických komunikací.
Předvolby
Technické uložení nebo přístup je nezbytný pro legitimní účel ukládání preferencí, které nejsou požadovány odběratelem nebo uživatelem.
Statistiky
Technické uložení nebo přístup, který se používá výhradně pro statistické účely.Technické uložení nebo přístup, který se používá výhradně pro anonymní statistické účely. Bez předvolání, dobrovolného plnění ze strany vašeho Poskytovatele internetových služeb nebo dalších záznamů od třetí strany nelze informace, uložené nebo získané pouze pro tento účel, obvykle použít k vaší identifikaci.
Marketing
Technické uložení nebo přístup je nutný k vytvoření uživatelských profilů za účelem zasílání reklamy nebo sledování uživatele na webových stránkách nebo několika webových stránkách pro podobné marketingové účely.
