Erasmus mobilita v Lisabonu: AI chatboty ve vzdělávání

Erasmus mobilita v Lisabonu: AI chatboty ve vzdělávání

V rámci programu Erasmus+ se učitel Střední školy podnikatelské a Vyšší odborné školy, s. r. o. Zlín zúčastnil odborného kurzu zaměřeného na využití umělé inteligence ve vzdělávání. Mobilita proběhla ve dnech 23.–27. února 2026 v portugalském Lisabonu. Hlavním tématem byly AI chatboty ve výuce jazyků.

Erasmus kurz zaměřený na umělou inteligenci

Účastníkem kurzu byl Mgr. Vladimír Stehlík. Během programu získal nové poznatky o využití digitálních nástrojů ve výuce. Kurz byl prakticky zaměřený. Účastníci si proto mohli vyzkoušet práci s různými AI nástroji.

Velká část programu byla věnována konverzačním systémům. Ty mohou pomoci studentům při procvičování cizích jazyků. Zároveň umožňují individuální trénink komunikace.

Účastníci diskutovali také o bezpečném využití umělé inteligence ve škole. Díky tomu získali širší pohled na možnosti i limity těchto technologií.

Erasmus+ Lisabon Tejo

AI chatbot pro procvičování angličtiny

Jedním z hlavních výstupů mobility bylo vytvoření konverzačního bota na platformě ElevenLabs. Tento nástroj umožňuje studentům procvičovat mluvení pomocí realistických hlasových interakcí.

Bot simuluje různé konverzační situace. Například otázky podobné těm, které se objevují při Cambridge zkouškách z angličtiny. Studenti tak mohou trénovat reakce i plynulost řeči.

Velkou výhodou je možnost procvičování mimo vyučování. Studenti mohou konverzaci opakovat a zkoušet různé scénáře. Postupně tak získávají větší jistotu při komunikaci.

Digitální nástroje tak vhodně doplňují běžnou výuku. Navíc podporují aktivní zapojení studentů do studia.

Erasmus+ Lisabon účastníci

Inspirace z Lisabonu

Kromě odborného programu měli účastníci možnost poznat také portugalskou metropoli. Navštívili historickou čtvrť Alfama, která patří k nejstarším částem města.

Velkým zážitkem byla také jízda ikonickou žlutou tramvají. Ta patří mezi typické symboly Lisabonu. Účastníci si užili i výhledy z městských vyhlídek.

Silný dojem zanechalo také pobřeží řeky Tejo. Díky tomu mobilita nabídla nejen profesní rozvoj, ale i kulturní zkušenost.

Erasmus+ Lisabon panorama

Nové zkušenosti pro výuku

Erasmus mobilita přinesla řadu nových zkušeností. Ty mohou být postupně využity ve výuce na naší škole.

Umělá inteligence může pomoci při rozvoji jazykových dovedností. Zároveň podporuje samostatnou práci studentů. Proto se podobné digitální nástroje stávají důležitou součástí moderního vzdělávání.

Erasmus+ logo

Další novinky a informace najdete na školním webu www.spos.cz a na účtech sociálních sítí Instagram a Facebook.

5 dní ve Valencii: digitální inspirace pro moderní výuku

5 dní ve Valencii: digitální inspirace pro moderní výuku

Ředitel školy Mgr. David Martinek se v říjnu 2025 v rámci aktivit programu Erasmus+ zúčastnil odborného stínování na škole IES Comarcal v Burjassotu (Valencie). Získané poznatky o digitalizaci a moderní výuce jazyků využije SPOŠ Zlín při dalším rozvoji inovativního vzdělávání.

Valencie, Španělsko
13.–17. října 2025
Program Erasmus+ KA121-VET
Typ aktivity: Job shadowing

Pětidenní stínování na partnerské škole IES Comarcal v Burjassotu u Valencie přineslo cenné poznatky o moderních trendech ve vzdělávání a digitalizaci. Cílem pobytu bylo poznat španělský vzdělávací systém z praxe – zejména organizaci výuky, využití technologií a metody jazykového vzdělávání.

Digitální nástroje a otevřenost školy

Velkou inspirací byla práce s platformou Aules, která je v regionu Valencie centrálním nástrojem pro výuku a sdílení materiálů – podobně jako Microsoft Teams. Škola navíc využívá open-source systémy Linux Lliurex a LibreOffice, čímž podporuje úspornost, otevřenost a digitální soběstačnost.

I.E.S. Comarcal Burjassot

Moderní přístupy k jazykové výuce

Ve výuce italštiny, francouzštiny i angličtiny dominovaly herní a skupinové metody, interaktivní práce s chytrou televizí a e-learningové aktivity. Přirozená komunikace mezi učiteli a studenty podporovala spolupráci, tvořivost a sebevědomé vystupování žáků.

Reflexe a přenos zkušeností

Součástí mobility byly také reflexe s mentorkou, zaměřené na inkluzi, formativní hodnocení a podporu žáků s rozdílnou úrovní znalostí. Diskuse s vedením školy potvrdila, že digitální transformace a otevřená výuka patří mezi klíčové priority španělských škol.

Výsledky a dopady pro SŠP a VOŠ, s.r.o Zlín

Zkušenosti z Valencie budou využity při rozvoji digitalizace a inovací výuky na Střední škole podnikatelské a Vyšší odborné škole, s.r.o Zlín – například při tvorbě interaktivních materiálů, podpoře týmové práce žáků a efektivním využívání vzdělávacích technologií.
Tato mobilita se stala nejen profesním přínosem, ale i kulturním obohacením, které posílilo evropské smýšlení a inspiraci pro další rozvoj školy.

Erasmus+ logo

Další novinky a informace najdete na školním webu www.spos.cz a na účtech sociálních sítí Instagram a Facebook.