Ve čtvrtek 6. února 2026 proběhla na Střední škole podnikatelské a Vyšší odborné škole, s.r.o. Zlín beseda na téma poruch příjmu potravy, určená studentům 2.–4. ročníků. Setkání vedla PhDr. Jaroslava Pavlíčková, se kterou škola dlouhodobě spolupracuje v oblasti primární prevence a podpory duševního zdraví mladých lidí.
Program byl postaven na otevřené a bezpečné diskuzi o vztahu k jídlu, vlastnímu tělu i sebevědomí. Studenti měli možnost klást otázky, sdílet své zkušenosti a diskutovat témata, která jsou v období dospívání mimořádně citlivá. Velký důraz byl kladen na rozpoznání varovných signálů poruch příjmu potravy. Byly zmíněny praktické možnosti, jak vyhledat pomoc – ať už pro sebe, nebo pro své okolí.
Součástí besedy byla rovněž podpora zdravého životního stylu, práce s tlakem okolí a sociálních sítí. Velká pozornost byla udělena posilování zdravého vztahu k sobě samým. Studenti ocenili srozumitelný a empatický přístup lektorky. Prostor besedy nebyl pouze jednosměrně výkladový, ale skutečně interaktivní. Zároveň tímto setkáním symbolicky vyvrcholil školní program #tydenprowellbeing, který byl věnován péči o psychickou pohodu, rovnováhu a celkový wellbeing studentů.
Beseda se setkala s jednoznačným úspěxhem, a proto bude v nejbližší době uspořádána i pro první ročníky.
Podobné preventivní besedy mají ve školním prostředí zásadní význam. Pomáhají odbourávat mýty, podporují otevřenou komunikaci o duševním zdraví a posilují schopnost studentů včas rozpoznat situace, kdy je vhodné vyhledat odbornou pomoc. Právě v období dospívání se často formuje vztah k vlastnímu tělu, stravování i sebevědomí, a škola tak může sehrát klíčovou roli v prevenci rizikového chování.
Systematická práce s tématy, jako jsou poruchy příjmu potravy, wellbeing a psychická pohoda, přispívá k vytváření bezpečného a podpůrného školního klimatu a pomáhá studentům lépe zvládat tlak výkonu, sociálních sítí i každodenní stres.
Děkujeme za inspirativní dopoledne i cenné podněty, které přispějí k další práci školy v oblasti prevence a podpory zdravého školního klimatu.
Druhý den výběrových pohovorů v rámci programu Erasmus+ na Střední škole podnikatelské a Vyšší odborné škole, s.r.o. Zlínje úspěšně za námi. Uchazeči znovu absolvovali rozhovor v češtině i angličtině. Představili své studijní zaměření, dosavadní zkušenosti, jazykové dovednosti i očekávání spojená se zahraniční mobilitou. Výběrové setkání tak nabídlo komplexní pohled na jejich připravenost vycestovat do zahraničí.
Motivace, odvaha a chuť se posouvat
Studenti otevřeně sdíleli důvody, proč se chtějí zapojit do programu Erasmus+. Nejčastěji zaznívala touha zlepšit si jazykové dovednosti, získat nové odborné zkušenosti, poznat jiné vzdělávací systémy a vyzkoušet si život v mezinárodním prostředí. Nechyběla ani snaha posílit samostatnost, zodpovědnost a osobní sebevědomí.
Hodnocení přesahuje známky
Výběrová komise hodnotila nejen studijní výsledky, ale také schopnost komunikace, samostatného uvažování a reakce na nové situace. Právě tyto dovednosti jsou klíčové pro úspěšné zvládnutí zahraniční mobility. Pozitivní atmosféra a vysoká úroveň přípravy uchazečů podtrhly smysl celého výběrového procesu.
Poděkování všem účastníkům
Děkujeme všem studentům, kteří se druhého dne výběrového řízení zúčastnili. Velmi si vážíme energie, nasazení a pečlivé přípravy, kterou předvedli. Těší nás, že máme tolik motivovaných mladých lidí, kteří chtějí využít příležitostí, jež program Erasmus+ nabízí, a posouvat se dál nejen odborně, ale i osobnostně.
Dne 1. prosince 2025 se na Střední škole podnikatelské a Vyšší odborné škole, s.r.o. Zlín uskutečnilo první kolo výběrového řízení do programu Erasmus+. Byl to důležitý den pro všechny studenty, kteří chtějí získat zkušenosti v zahraničí. Uchazeči absolvovali dva typy rozhovorů – jeden v češtině a druhý v angličtině. Díky tomu mohli ukázat, jak umí reagovat v cizím jazyce, jak prezentují sami sebe a jak jsou připraveni na pobyt v jiné zemi.
Jazykové dovednosti a osobní motivace
Pohovor se soustředil také na jejich studijní obory. Studenti cestovního ruchu a průvodcovství mluvili o práci s lidmi, komunikaci a o tom, jak mohou poznání nových kultur využít ve své budoucí profesi. Zájemci z firemního managementu a práva vysvětlovali, jak jim stáž v zahraničí pomůže lépe pochopit podnikatelské prostředí, moderní řízení i právní kontexty v různých zemích. Uchazeči z trenérství zase diskutovali o sportovním prostředí, práci s mladými sportovci a o tom, jak mohou díky zahraniční mobilitě rozvíjet nové metody a přístupy k tréninku.
Prezentace studijních oborů
Diskuse se týkala i jejich studijních zaměření – Cestovní ruch a průvodcovství, Firemní management a právo či Trenérství.
Uchazeči se zaměřením Finanční management a právo vysvětlovali přínos mobility pro pochopení zahraničního podnikání.
Zájemci z oboru Trenérství popisovali, jak chtějí získat nové tréninkové metody a sportovní zkušenosti.
Pracovní zkušenosti a IT dovednosti
Studenti sdíleli své dosavadní pracovní zkušenosti z brigád a praxí. Uváděli i úroveň svých IT schopností a jazykových kompetencí. Komise díky tomu získala jasnější představu o tom, jak jsou uchazeči připraveni na samostatnou práci, nové prostředí i odpovědnost spojenou s pobytem v jiné zemi.
Atmosféra dne a dojmy komise
Setkání proběhlo v přátelské, ale zároveň profesionální atmosféře. Studenti měli prostor projevit svou zralost, zájem i motivaci. Výběrový den ukázal, že naše škola má mnoho talentovaných mladých lidí, kteří chtějí využít příležitost a posunout se dál nejen ve studiu, ale i v osobním rozvoji.
Co bude následovat
Další část výběrového řízení proběhne ve čtvrtek 4. prosince. Očekáváme další skupinu uchazečů, kteří chtějí vycestovat, získat cenné zkušenosti a posílit své kompetence v rámci programu Erasmus+. Věříme, že i druhé kolo přinese inspirativní a motivující setkání.
Ve dnech 25. a 26. listopadu 2025 proběhly na Střední škole podnikatelské a Vyšší odborné škole, s.r.o. Zlín tradiční Cambridge zkoušky, Ty patří mezi nejznámější a nejuznávanější jazykové certifikace na světě. Letos se jich zúčastnilo 28 studentů. Do úrovně B2 First nastoupilo 23 uchazečů. Náročnější úroveň C1 Advanced si vybralo 5 studentů, kteří chtěli posunout své jazykové schopnosti ještě dál.
Obě úrovně vyžadují pečlivou přípravu, dostatek praxe a schopnost používat angličtinu v běžných i studijních situacích. Během obou dnů panovala soustředěná atmosféra. Studenti pracovali tiše, s odhodláním a maximálním nasazením. Absolvovali všechny části zkoušky – čtení, poslech, psaní i mluvení. Mnozí popsali test jako náročnou, ale motivující zkušenost, která je posunula dál.
Výsledky zatím nejsou zveřejněny. Úspěšní žáci ale získají nejen mezinárodně uznávaný certifikát, ale také finanční stipendium od školy jako ocenění jejich přípravy. Navíc je čeká velká výhoda u maturity – pokud uspějí, nemusí vykonat školní část maturitní zkoušky z angličtiny.
Škola tak pokračuje v dlouhodobé podpoře jazykového vzdělávání. Podněcuje studenty k vynikajícím výsledkům, vyšší úrovni angličtiny i získávání mezinárodních zkušeností. Z účastníků máme radost a těšíme se na jejich výsledky.
Cambridge zkoušky mají mezi studenty stále větší oblibu, protože otevírají cestu na zahraniční univerzity i k budoucímu zaměstnání. Certifikát je uznávaný firmami, školami i institucemi po celém světě. Výhodou je také to, že platí neomezeně dlouho. Právě proto mnoho žáků bere účast na zkoušce jako investici do budoucnosti. Díky podpoře školy mají naši studenti možnost získat tento certifikát přímo ve Zlíně a bez nutnosti dojíždění do testovacích center.
Studenti třídy 4.T oboru Trenérství strávili 18.–19. prosince 2025 dva inspirativní dny v Praze. Exkurze nabídla propojení moderní vzdělávání, poznání významných institucí i silných kulturních zážitků. Cílem bylo ukázat Prahu z nové perspektivy. Metropole se představila jako město financí, historie i umění.
ČNB zblízka: jak fungují peníze a jejich ochrana
První den začal komentovanou prohlídkou České národní banky. Studenti nahlédli do fungování centrální banky. Pochopili základy měnové politiky a dozvěděli se, jak se chrání české bankovky. Nechyběla ani část věnovaná vývoji finančnictví u nás. Pro mnohé to byla první zkušenost s institucí, která ovlivňuje ekonomiku celé země.
Silný divadelní zážitek: Teoréma v Divadle v Dlouhé
Večer následovala návštěva Divadla v Dlouhé. Studenti viděli inscenaci Teoréma Paola Pasoliniho. Surrealistické psychologické drama nabídlo intenzivní emoce. Zároveň poskytlo prostor k přemýšlení o vztazích, identitě a proměně člověka. Představení svým stylizovaným pojetím zanechalo silný dojem.
Historická Praha a příběhy města
Druhý den patřil historickému centru Prahy. Studenti prošli známé památky, poznali architekturu různých období. Připomněli si události, které formovaly české dějiny. Procházka Prahou byla spojena s výkladem a možností vidět město jinak než při běžné návštěvě.
Exkurze plná poznání a společných zážitků
Dvoudenní program nabídl studentům nejen odborné poznatky, ale také prostor pro týmovou atmosféru a společný čas. Praha jim ukázala svět financí, kultury i historie v živé a srozumitelné podobě. Exkurze se stala inspirací i motivací pro další studium a osobní růst.
Používáme cookies k optimalizaci našich webových stránek a našich služeb.
Funkční
Vždy aktivní
Technické uložení nebo přístup je nezbytně nutný pro legitimní účel umožnění použití konkrétní služby, kterou si odběratel nebo uživatel výslovně vyžádal, nebo pouze za účelem provedení přenosu sdělení prostřednictvím sítě elektronických komunikací.
Předvolby
Technické uložení nebo přístup je nezbytný pro legitimní účel ukládání preferencí, které nejsou požadovány odběratelem nebo uživatelem.
Statistiky
Technické uložení nebo přístup, který se používá výhradně pro statistické účely.Technické uložení nebo přístup, který se používá výhradně pro anonymní statistické účely. Bez předvolání, dobrovolného plnění ze strany vašeho Poskytovatele internetových služeb nebo dalších záznamů od třetí strany nelze informace, uložené nebo získané pouze pro tento účel, obvykle použít k vaší identifikaci.
Marketing
Technické uložení nebo přístup je nutný k vytvoření uživatelských profilů za účelem zasílání reklamy nebo sledování uživatele na webových stránkách nebo několika webových stránkách pro podobné marketingové účely.
