Ve čtvrtek 6. února 2026 proběhla na Střední škole podnikatelské a Vyšší odborné škole, s.r.o. Zlín beseda na téma poruch příjmu potravy, určená studentům 2.–4. ročníků. Setkání vedla PhDr. Jaroslava Pavlíčková, se kterou škola dlouhodobě spolupracuje v oblasti primární prevence a podpory duševního zdraví mladých lidí.
Program byl postaven na otevřené a bezpečné diskuzi o vztahu k jídlu, vlastnímu tělu i sebevědomí. Studenti měli možnost klást otázky, sdílet své zkušenosti a diskutovat témata, která jsou v období dospívání mimořádně citlivá. Velký důraz byl kladen na rozpoznání varovných signálů poruch příjmu potravy. Byly zmíněny praktické možnosti, jak vyhledat pomoc – ať už pro sebe, nebo pro své okolí.
Součástí besedy byla rovněž podpora zdravého životního stylu, práce s tlakem okolí a sociálních sítí. Velká pozornost byla udělena posilování zdravého vztahu k sobě samým. Studenti ocenili srozumitelný a empatický přístup lektorky. Prostor besedy nebyl pouze jednosměrně výkladový, ale skutečně interaktivní. Zároveň tímto setkáním symbolicky vyvrcholil školní program #tydenprowellbeing, který byl věnován péči o psychickou pohodu, rovnováhu a celkový wellbeing studentů.
Beseda se setkala s jednoznačným úspěxhem, a proto bude v nejbližší době uspořádána i pro první ročníky.
Podobné preventivní besedy mají ve školním prostředí zásadní význam. Pomáhají odbourávat mýty, podporují otevřenou komunikaci o duševním zdraví a posilují schopnost studentů včas rozpoznat situace, kdy je vhodné vyhledat odbornou pomoc. Právě v období dospívání se často formuje vztah k vlastnímu tělu, stravování i sebevědomí, a škola tak může sehrát klíčovou roli v prevenci rizikového chování.
Systematická práce s tématy, jako jsou poruchy příjmu potravy, wellbeing a psychická pohoda, přispívá k vytváření bezpečného a podpůrného školního klimatu a pomáhá studentům lépe zvládat tlak výkonu, sociálních sítí i každodenní stres.
Děkujeme za inspirativní dopoledne i cenné podněty, které přispějí k další práci školy v oblasti prevence a podpory zdravého školního klimatu.
V týdnu od 2. do 6. února 2026 se Střední škola podnikatelská a Vyšší odborná škola, s.r.o. Zlín zapojila do celostátní iniciativy #tydenprowellbeing, která je zaměřena na podporu duševního zdraví, životní pohody a celkové spokojenosti žáků i pedagogů. Celý týden se nesl v pozitivním duchu a připomněl, že duševní rovnováha je stejně důležitá jako studijní výsledky.
Wellbeing jako přirozená součást výuky
Téma wellbeingu se promítlo do vyučovacích hodin napříč předměty. Žáci dostali prostor vyjadřovat své pocity různými formami – výtvarně, graficky, prostřednictvím diskuzí či práce s multimédii. Výuka tak podpořila otevřenou komunikaci, sebereflexi a vzájemný respekt.
Comfy day a zdravý životní styl
Středa patřila oblíbenému Comfy day, kdy si žáci i učitelé mohli zvolit pohodlné oblečení nebo si do školy přinést drobnosti navozující pocit klidu a bezpečí. Ve čtvrtek se uskutečnil zdravý bufet, který zdůraznil význam vyváženého stravování jako důležité součásti celkové pohody a prevence zdravotních obtíží.
Otevření důležitých témat duševního zdraví
V pátek proběhla přednáška na téma poruchy příjmu potravy, která nabídla odborný pohled na problematiku, upozornila na varovné signály a zdůraznila možnosti včasné pomoci. Setkání přispělo k destigmatizaci citlivého tématu a podpořilo otevřený dialog mezi studenty a pedagogy.
Smysluplná prevence a pozitivní atmosféra
Součástí týdne byla také výzva k zamyšlení nad každodenními návyky, například nadměrnou konzumací energetických nápojů či kouřením, a k hledání zdravějších alternativ. Týden pro wellbeing tak nebyl pouze jednorázovou akcí, ale impulzem k dlouhodobé péči o duševní i fyzické zdraví.
Děkujeme všem, kteří se do Týdne pro wellbeing zapojili a pomohli vytvořit prostředí, kde má pohoda, respekt a duševní zdraví své pevné místo.
Dne 2. února 2026 se studenti Střední školy podnikatelské a Vyšší odborné školy, s. r. o. Zlínzúčastnili poznávací exkurze do Olomouce, kterou připravily studentky zaměření Cestovní ruch a průvodcovství. Ty se ujaly role průvodkyň a provedly své spolužáky historickým centrem jednoho z nejvýznamnějších měst České republiky.
Praktická průvodcovská zkušenost umožnila studentkám ověřit si komunikační dovednosti, schopnost reagovat na dotazy účastníků i organizaci skupiny v reálných podmínkách. Exkurze tak nebyla přínosná pouze pro účastníky, kteří si rozšířili znalosti o Olomouci, ale především pro studentky cestovního ruchu, pro něž šlo o cennou přípravu na budoucí profesní uplatnění.
Olomouc patří k nejstarším a historicky nejvýznamnějším městům České republiky a dlouhodobě je považována za důležité centrum kultury, vzdělanosti a církevní správy. Díky zachovalému historickému jádru, bohaté barokní architektuře a jedinečné atmosféře je oblíbeným cílem domácího i zahraničního cestovního ruchu.
Město je známé nejen svými památkami, ale také univerzitním prostředím, kulturními akcemi a tradičními specialitami, mezi které patří například olomoucké tvarůžky. Právě tato kombinace historie, kultury a živého městského prostoru činí z Olomouce ideální lokalitu pro praktickou výuku průvodcovství.
Ve středu 15. ledna 2026 se v Hale Datart odehrálo 3. kolo středoškolské futsalové ligy, které přineslo dynamické zápasy, vysoké nasazení a atraktivní podívanou. Náš školní tým zde předvedl velmi kvalitní výkony a po náročném turnaji si vybojoval cenné 2. místo, které potvrzuje rostoucí formu i správně nastavenou přípravu.
Přesvědčivý vstup do turnaje
Turnaj jsme zahájili zápasem proti Obchodní akademii Zlín, ve kterém jsme od úvodních minut diktovali tempo hry. Aktivní presink, důraz v osobních soubojích a dobrá efektivita v zakončení přinesly zasloužené vítězství 4:1. Tým působil sehraně a sebejistě.
Vyrovnaný duel se Strážnicí
Druhé utkání proti Střední škole Strážnicenabídlo vyrovnaný a takticky náročný futsal. Oba týmy se opíraly o organizovanou obranu a rychlý přechod do útoku. Remíza 1:1 byla spravedlivým výsledkem a odrazem bojovného výkonu na obou stranách.
Těsná prohra s vítězem turnaje
V závěrečném utkání jsme nastoupili proti pozdějšímu vítězi turnaje, SŠOG Staré Město. Zápas měl vysoké tempo a výbornou úroveň. Přestože jsme bojovali až do posledních vteřin, těsná porážka 3:4rozhodla o konečném druhém místě. Výkon týmu však potvrdil jeho charakter, odhodlání i herní kvalitu.
Silný signál do dalších kol
Zisk stříbrných medailí je důkazem, že tým jde správným směrem. Nechyběla bojovnost, nasazení ani chuť vítězit. Tento výsledek je silnou motivací do dalších kol středoškolské futsalové ligy. Jedeme dál.
Čtyři žákyně studijního zaměření TrenérstvíaSportovní management se v lednu zúčastnily odborného kurzu Instruktor lyžování, který proběhl ve Ski areálu Synot Kyčerka ve Velkých Karlovicích. Kurz se konal v termínu 3.–7. ledna 2026 a byl zaměřen na praktickou i teoretickou přípravu budoucích instruktorek lyžování.
Intenzivní výuka přímo na svahu
Během několika náročných dnů se studentky pohybovaly převážně v terénu. Zaměřily se na správnou techniku sjezdového lyžování, nácvik metodiky výuky začátečníků i pokročilých lyžařů a na bezpečné chování na sjezdových tratích. Výuka probíhala formou praktických ukázek, rozborů jízdy i řízeného tréninku.
Metodika, bezpečnost i práce s klientem
Kurz se nesoustředil pouze na sportovní výkon. Důležitou součástí programu byla také organizace výuky, komunikace s klientem a základy pedagogiky a psychologie sportu. Studentky si vyzkoušely roli instruktorky v praxi a učily se reagovat na různé typy účastníků výuky, jejich potřeby a úroveň dovedností.
Podpora školy a propojení s oborem
Škola kurz finančně podpořila, čímž umožnila žákyním účast na odborném vzdělávání, které přímo navazuje na jejich studijní zaměření. Naše škola dlouhodobě klade důraz na propojení teoretické výuky s reálnou praxí a podporuje aktivity, které studentům přinášejí konkrétní profesní zkušenosti.
Zkušenosti využitelné v budoucí profesi
Získané dovednosti představují významný přínos nejen pro další studium, ale také pro budoucí uplatnění ve sportu, cestovním ruchu a oblasti volnočasových aktivit. Kurz instruktora lyžování je dalším příkladem smysluplné výuky, která probíhá přímo v reálném prostředí a systematicky připravuje studentky na jejich profesní dráhu.
Dne 18. prosince 2025 se studenti Střední školy podnikatelské a Vyšší odborné školy, s.r.o. Zlín zúčastnili tematické prohlídky města. Byla zaměřena na jedinečný fenomén baťovského města. Odborný program připravily a vedly studentky zaměření Cestovní ruch a průvodcovství, které tak získaly cennou příležitost vyzkoušet si roli průvodkyň přímo v praxi.
Baťovský Zlín očima studentů
Prohlídka se soustředila na klíčové momenty historie města i jeho urbanistický vývoj. Byy připomenuty i významné osobnosti spojené s rozvojem průmyslu a podnikání. Hlavní důraz byl kladen na odkaz firmy Baťa. Podnik zásadním způsobem ovlivnil podobu města, život jeho obyvatel i celkový urbanistický koncept. Studenti se seznámili také s principy funkcionalistické architektury, Funkcionalistický styl je pro Zlín typický a činí jej výjimečným v rámci celé České republiky.
Praktická výuka v terénu
Akce měla nejen vzdělávací, ale i výrazný praktický přínos. Studentky cestovního ruchu si ověřily své prezentační schopnosti, práci s publikem, orientaci v trase a organizační dovednosti. Ty jsou klíčové pro budoucí profesní uplatnění v oblasti cestovního ruchu a průvodcovských služeb. Spolužáci naopak ocenili netradiční formu výuky, která jim umožnila poznat město z nové perspektivy.
Spojení teorie a praxe
Tematická prohlídka potvrdila smysluplnost propojení školní výuky s reálnými aktivitami mimo učebnu. Podobné akce rozvíjejí nejen odborné znalosti studentů, ale také jejich samostatnost, odpovědnost a schopnost týmové spolupráce. Baťovský Zlín se tak stal nejen tématem výkladu, ale i živou učebnicí historie, architektury a cestovního ruchu.
Používáme cookies k optimalizaci našich webových stránek a našich služeb.
Funkční
Vždy aktivní
Technické uložení nebo přístup je nezbytně nutný pro legitimní účel umožnění použití konkrétní služby, kterou si odběratel nebo uživatel výslovně vyžádal, nebo pouze za účelem provedení přenosu sdělení prostřednictvím sítě elektronických komunikací.
Předvolby
Technické uložení nebo přístup je nezbytný pro legitimní účel ukládání preferencí, které nejsou požadovány odběratelem nebo uživatelem.
Statistiky
Technické uložení nebo přístup, který se používá výhradně pro statistické účely.Technické uložení nebo přístup, který se používá výhradně pro anonymní statistické účely. Bez předvolání, dobrovolného plnění ze strany vašeho Poskytovatele internetových služeb nebo dalších záznamů od třetí strany nelze informace, uložené nebo získané pouze pro tento účel, obvykle použít k vaší identifikaci.
Marketing
Technické uložení nebo přístup je nutný k vytvoření uživatelských profilů za účelem zasílání reklamy nebo sledování uživatele na webových stránkách nebo několika webových stránkách pro podobné marketingové účely.
