Dne 17. ledna 2024 proběhne na Střední škole podnikatelské a Vyšší odborné škole, s. r. o. Zlín výběrové řízení na měsíční stáž na Maltě.
Všichni uchazeči, kteří podali přihlášku do výběrového řízení, se sejdou v 15:00 hodin ve třídě 3. T.
Další novinky a informace najdete na školním webu www.spos.cz a na účtech sociálních sítí Instagram a Facebook.
Učitelé Střední školy podnikatelské a Vyšší odborné školy, s. r. o. Zlín soustavně sbírají nové zkušenosti v zahraničí.
Ve dnech 13. – 17. listopadu 2023 jsem se zúčastnil v rámci programu Erasmus+ kurzu Outdoor vzdělávání, udržitelnost a globální spolupráce.
Kurz Erasmus+ na slunném Tenerife přinesl mně i ostatním učitelům a vzdělavatelům z Evropy nejen nové pohledy na výuku, ale také praktické dovednosti spojené s konkrétními místy a výzvami.
Orientace v terénu propojila teorii s konkrétními místy, a inspirovala tak účastníky k novým přístupům ve výuce. Následovala fáze osvojení si výukových technik v terénu, včetně gamifikace, kde účastníci pracovali na společných projektech.
Velký důraz byl kladen na výchovu k udržitelnosti životního prostředí a konkrétní nástroje pro integraci témat udržitelnosti do vyučovacích plánů.
Unikátní výuková exkurze zahrnovala návštěvu národního parku Teide a Anaga, kde účastníci zažili praktickou aplikaci výuky v přírodním prostředí.
Kromě vzdělávacího obsahu měli účastníci příležitost prozkoumat krásy Tenerife a seznámit se s místní kulturou.
Výjimečným vrcholem bylo setkání s kolegy z různých evropských zemí, posilující mezinárodní síť vzdělavatelů.
Erasmus+ kurz na Tenerife otevřel nové obzory v oblasti vzdělávání, udržitelnosti a globální spolupráce, s potenciálem obohatit vzdělávací systémy a životy studentů v celé Evropě.
Mgr. Vladimír Stehlík
Další novinky a informace najdete na školním webu www.spos.cz a na účtech sociálních sítí Instagram a Facebook.
Na konci dubna jsme se skupina studentů a pedagogů zúčastnila třídenního předvýjezdového setkání účastníků mobilit v rámci programu Erasmus+ a koordinátorů projektů z osmnácti odborných škol napříč Českou republikou. Akce proběhla ve dnech 25. – 28. dubna 2023 v hotelu Don Giovanni v Praze a pořádal ji Dům zahraničních služeb.
Jak pro žáky, tak pro učitele bylo setkání velmi přínosné. Žáci absolvovali zábavné semináře, na kterých se naučili techniky práce se stresem a další dovednosti potřebné pro pohodové zvládnutí pobytu v zahraničí, zatímco učitelé se dozvěděli, jak vytvořit dobře fungující tým pro bezproblémovou realizaci mobility a jak projekty správně vyhodnotit.
Bohatý byl také kulturní program, při kterém jsme v družných hovorech navázali cenné profesní vztahy. Třešničkami na dortu byly společná večeře na parníku a outdoorová hra ve městě.
Setkání bylo velmi hezky připravené a už se těšíme na pokračování někdy v budoucnu.
Další novinky a informace najdete na školním webu www.spos.cz a na účtech sociálních sítí Instagram a Facebook.
V týdnu od 24. do 29. dubna 2023 jsem se v rámci programu Erasmus+ zúčastnila v Římě kurzu na téma: „Digital Well-being: A New Challenge for Teachers and Students“ (Digitální pohoda: Nová výzva pro učitele a žáky).
Kurz probíhal v budově Officina Fotograficha, která na první pohled nepůsobila příliš důvěryhodně. Její vnitřní prostory ale vyvolávaly dojem zcela opačný (viz fota). Jednalo se totiž o budovu uměleckého oboru vysoké školy.
Budova Officine Fotografiche
Interiér Officine Fotografiche
Kurzu se účastnilo celkem 15 učitelů z různých zemí: Portugalska, Finska, Německa a České republiky. Od nás z České republiky jsme byli tři. V průběhu kurzu jsme získali nové poznatky z oblasti digitálních technologií, zejména technologií „chytrých telefonů“ a jejich aplikací. Seznámili jsme se s tím, jaký vliv mají smartphony na naši pozornost, činnost našeho mozku a celkové duševní zdraví, jak designéři digitálních technologií těchto telefonů manipulují s našimi reakcemi a jak dochází k potenciálním škodám na našem zdraví.
Čeští účstníci kurzu
Na příbězích několika teenagerů nám vedoucí kurzu ukázala, v jakém kruhu se studenti pohybují – jak smartphony podporují jejich stres a ten pak zvyšuje potřebu soustavně svůj telefon kontrolovat. Při práci ve skupinách a rozhovorech mezi sebou jsme se zamýšleli nad tím, jak posunout rovnováhu mezi jedincem a „chytrým telefonem“ směrem k reálnému životu. Na závěr kurzu obdrželi všichni účastníci tohoto kurzu certifikát.
Císařské fórum
Kromě účasti na přednáškách, workshopech, brainstormingu aj. jsem měla také možnost prohlédnout si „věčné město“ a jeho památky. Viděla jsem Vatikán, Palatin, Císařská fóra, Andělský hrad, Caracallovy lázně i slavné Koloseum, Španělské schody i Fontánu di Trevi. Dostala jsem se i do míst, kam průvodci cestovních kanceláří své klienty nezavedou. Prohlédla jsem si pozůstatky Trajánových lázní na pahorku nad Koloseem, obrovský park vily Borghese včetně zoologické zahrady, Diokleciánovy lázně, „ústa pravdy“ ze slavného filmu Prázdniny v Římě, dokonce i Cestiovu pyramidu a další.
Fontána di Trevi
Caracallovy lázně
Ráda bych touto cestou poděkovala vedení školy, že mi umožnilo účastnit se tohoto kurzu, a získat tak nové vědomosti a zkušenosti nejen z oblasti digitálních technologií, ale také poznatky z historie a současnosti Říma, hlavního města Itálie, jednoho ze šesti zakládajících států Evropské unie.
Libuše Ďurišová
Další novinky a informace najdete na školním webu www.spos.cz a na účtech sociálních sítí Instagram a Facebook.
Díky programu Erasmus+ jsem měla i v tomto školním roce možnost spojit příjemné s užitečným a vycestovat do Valencie.
Hledala jsem pro sebe vhodný kurz a velmi se mi zalíbilo téma „Find the Best Teacher out of Yourself“, který se koná právě v této metropoli. I když byl teprve začátek března (kurz se konal v termínu 27. 2. – 5. 3. 2023), slunečné počasí již předznamenávalo brzký příchod jara.
První den byl zahájen prezentací škol. I já jsem představila naši Střední školu podnikatelskou a Vyšší odbornou školu, s. r. o. Zlín. Jednotliví účastníci kurzu pocházeli z různých koutů Evropy, jako například z Německa, Švédska, Bulharska a Slovinska.
Během týdenního pobytu, kromě nabývání nových znalostí, nám zbyl také dostatek času na výměnu zkušeností a metod, které aplikujeme ve výuce.
Náplní kurzu byly webové platformy Powtoon, Canva, Ted Education a Genially a také motivace a řešení problémů při každodenní práci s žáky.
Ve volném čase byly pro nás jako bonus připraveny prohlídky města. Celá Valencie měla opravdu magickou atmosféru, jelikož shodou okolností ve stejný týden probíhaly oslavy „Fallas“, které rozzářily město do nádherných barev.
Možnosti účastnit se těchto stáží si velmi vážím, jelikož mi otevírají nové obzory v oblasti vzdělávání a kultury. Doufám, že i v příštím školním roce budu mít opět příležitost vycestovat za poznáním.
PaedDr. Andrea Macková
Další novinky a informace najdete na školním webu www.spos.cz a na účtech sociálních sítí Instagram a Facebook.
Také v tomto školním roce se pedagogové a žáci Střední školy podnikatelské a Vyšší odborné školy, s. r. o. Zlín účastní aktivit v rámci programu EU Erasmus+.
Já jsem se rovněž zapojil a vybral jsem si kurz Robotics and STEM v řeckých Athénách, který pořádala tamní společnost ITCScom Ltd. Firma se zaměřuje na tři hlavní oblasti: informační technologie a telekomunikace, vzdělávání a certifikace a poradenské služby. Má bohaté zkušenosti v oblastech, jako jsou ICT kurzy, management projektů EU, vzdělávání v oblasti veřejného i soukromého sektoru.
S touto společností jsem měl zkušenosti již z minulého kurzu, který byl zaměřen na tvorbu výukového videa. I když jsem neměl namířeno do neznámého prostředí, byl jsem zvědavý, co mi tento kurz přinese nového a zajímavého.
Asi se, stejně jako já, ptáte, co znamená tajemná zkratka STEM v názvu kurzu. Tedy vězte, že STEM je zkratka pro výukový koncept v oborech: věda (Science), technologie (Technology), strojírenství (Engineering) a matematika (Mathematics). Kromě těchto vyjmenovaných oblastí je u žáků rozvíjeno kritické myšlení, analytické myšlení, řešení problémů a komunikace v týmu.
Cílem konceptu STEM je příprava žáků na úspěšné uplatnění v technologickém a vědeckém sektoru. Hlavní je poskytnout jim znalosti a dovednosti, které budou potřebovat v budoucím pracovním prostředí.
Robotika se zabývá studiem a konstrukcí robotů a podobných zařízení, takže s uvedenou definicí konceptu STEM jasně souvisí. Využití robotických prvků zvyšuje atraktivitu hodin a podporuje praktické zaměření výuky, neboť je vidět okamžitý výsledek práce.
Pro mne osobně znamenal kurz komplexnější seznámení s problematikou využití programovacích prostředí Scratch, Logo a robotických a elektronických setů Lego Mindstorms EV3 a Arduino. Mohli jsme si sestavit a naprogramovat robota tak, aby fungoval jako robotický vysavač, uměl se pohybovat podle barevných čar a podobně.
Využití a rozvinutí jmenovaných poznatků a dovedností rozhodně zvýší atraktivitu a praktické zaměření výuky IKT.
Kurz mne velmi bavil, na čem měla zásluhu nejen atraktivní témata, ale i skvělý lektor, pan Vasilis Siochos.
V neposlední řadě jsem poznal další neopakovatelná místa řecké metropole, jako Starou Agoru, vrcholek Lykavittos a futuristický komplex Kulturního centra Nadace Stavrose Niarchose s novou Národní knihovnou, Novou operou a úžasným středomořským parkem.
Po týdnu jsem se z Athén vrátil nejen odborně, ale i kulturně obohacen. Všem bych návštěvu řeckého hlavního města doporučil. Navzdory poněkud nevlídné vnější tváři hektického a chaotického velkoměsta v něm naleznete spoustu krásných a zajímavých míst.
Mgr. Karel Opravil
Další novinky a informace najdete na školním webu www.spos.cz a na účtech sociálních sítí Instagram a Facebook.
Aktuality k přijímacím zkouškám aneb přehled všech změn na jednom místě!
Pozor v případě volby zaměření Trenérství volíte ŠVP Sportovní akdemie
náměstí T.G. Masaryka 2433
760 01 Zlín
tel.: 735 150 070
REDIZO: 600020525
IZO: 108 021 041
IČ: 25344412
Tovačovského 337
767 01 Kroměříž
733 712 300
REDIZO: 600020525
IZO: 108 021 041